Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Для реализации образовательного процесса оборудовано 34 кабинета, оснащенных необходимым оборудованием и средствами для проведения занятий.

Специально оборудованные учебные кабинеты для обучающихся с ОВЗ отсутствуют.

Для проведения практических/лабораторных занятий в гимназии имеются:

• кабинет технологии (обслуживающий труд);
• столярная и слесарная мастерские (технический труд);
• кабинет химии;
• кабинет физики;
• кабинет биологии.

Специально оборудованные учебные кабинеты для проведения практических/лабораторных работ для обучающихся с ОВЗ отсутствуют.

Оборудованная библиотека и помещение для хранения учебного фонда имеются.

Помещения библиотеки школы частично приспособлены для использования инвалидами и лицами с ОВЗ.

Имеются 2 спортивных зала, 2 спортивные площадки.

Объекты спорта частично приспособлены для физкультурно-оздоровительных и реабилитационных занятий для детей-инвалидов.

Средства обучения и воспитания – это объекты, созданные человеком, а также предметы естественной природы, используемые в образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения поставленных целей обучения, воспитания и развития.
Виды средств обучения и воспитания, используемыхв школе:

• Вербальные (общение, учение, игра, убеждение, упражнение, поощрение, наказание и др.)
• Печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал)
• Электронные формы учебников (ЭФУ)
• Электронные образовательные ресурсы (образовательные мультимедиа, мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии)
• Аудиовизуальные (слайды, слайд – фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях)
• Наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски)
• Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные)
• Учебные приборы (компас, барометр, колбы и т.д.)
• Тренажеры и спортивное оборудование.

Принципы использования:

• учет возрастных и психологических особенностей обучающихся
• гармоничное использование разнообразных средств обучения: традиционных и современных для комплексного, целенаправленного воздействия на эмоции, сознание, поведение ребёнка через визуальную, аудиальную, кинестетическую системы восприятия в образовательных целях
• учет дидактических целей и принципов дидактики (принципа наглядности, доступности и т.д.)
• сотворчество педагога и обучающегося
• приоритет правил безопасности в использовании средств обучения.

В постоянном режиме функционируют два компьютерных класса. Оснащены компьютерами библиотека, секретариат, кабинеты администрации, психологов, медицинский кабинет, актовый зал. Компьютерный парк школы содержит 144 компьютера. Все компьютеры в кабинете информатики объединены в единую локальную сеть с выходом в Интернет по отдельно выделенному высокоскоростному каналу. Скорость подключения - до 100 мб/с, Wi-Fi – до 35 мб/с

Для обучающихся и педагогических работников организован свободный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в течение всего учебного времени в библиотеке, компьютерных кабинетах (с 09:00 до 16:00, выходные: суббота, воскресенье).

Провайдер, предоставляющий услуги доступа к информационным системам информационно-телекоммуникационных сетей, в том числе к сети Интернет в школе ПАО «Ростелеком».

Информационно-техническое обеспечение образовательной деятельности гимназии включает в себя следующие средства:

• Локальная компьютерная сеть с контент-фильтруемым доступом к Интернет
• Два локальных сервера ресурсов
• 168 персональных компьютера (в том числе и нетбуков) с установленным контент-фильтром доступа к Интернет
• Телевизоров ЖК - 18
• Мультимедийных проекторов – 20
• Принтеров – 7
• МФУ – 37
• Интерактивных досок – 7
• Документ-камер – 3

Все обучающиеся-инвалиды и лица с ОВЗ имеют доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям с компьютеров, размещенных в учебных аудиториях, помещениях гимназии и библиотеки. Имеется альтернативная версии официального сайта Школы в сети «Интернет» для слабовидящих.

На основании Федерального закона РФ "Об образовании в Российской Федерации" доступ обучающихся (в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ) к электронным образовательным ресурсам осуществляется на основе контентной фильтрации, что предотвращает получение обучающимися информации не образовательного характера

В МБОУ "СОШ №9" общежитий и интернатов нет. Плата за проживание не формируется.

МБОУ "СОШ №9" функционирует с 1922 года. С момента открытия школы капитальных ремонтов не производилось. Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

Пешеходные дорожки на территории школы имеют препятствия при перемещении инвалидных кресел-каталок. Большая часть дверных проемов и высота порогов дверей в учебных корпусах гимназии является препятствием для перемещения инвалидов-колясочников.

Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе при работе с имеющимися электронными образовательными ресурсами в библиотеке или кабинетах информатики. Библиотека не укомплектована специальными адаптивно-техническими средствами для лиц с ОВЗ.

Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа специализированного назначения в гимназии отсутствуют.

Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом школы и с другими сайтами образовательной направленности, на которых существует версия для слабовидящих.

В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию (приведен образец)

Материально-техническая база «Наименование» обеспечивает процессы обучения и воспитания обучающихся-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Школа располагает актовыми залами, учебными кабинетами и лабораториями. Все учебные аудитории и классы оборудованы специальной техникой и приборами, наглядными пособиями и дидактическими материалами, программными средствами, стационарными и переносными мультимедийными комплексами, инструментами (в том числе музыкальными), театральным реквизитом и т.п.

Все обучающиеся, в том числе инвалиды и лица с ОВЗ, имеют доступ к электронной и информационно - образовательной среде, учебным пособиям и литературе на электронных и бумажных носителях. Имеется альтернативная версии официального сайта школы в сети «Интернет» для слабовидящих

Для эффективного проведения воспитательной работы, культурно-массовых мероприятий и другой внеучебной деятельности в школе имеются актовые залы, спортивные объекты, оборудованные соответствующим инвентарем и техническими средствами

При отсутствии такой информации указать:
Сведения специальных технических средствах обучения отсутствуют